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04Abr
2020
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Miram_FormaTEA_Alimentacion

Formación Presencial: Dificultades en alimentación en personas con TEA

Sábado 04 abril De 10 a 14h. Mira’m Valencia La dificultad en los hábitos de alimentación es tema frecuente en la mayoría de las intervenciones con niños/as con TEA. Al ser la alimentación una actividad básica de la vida diaria, es evidente su importancia. Pero la alimentación no implica simplemente el acto de comer, sino […]

28Mar
2020
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Miram_FormaTEA_Cursos_Presenciales

Formación presencial: Materiales adaptados a estudiantes con TEA con mayor necesidad de apoyo

Sábado 28 de marzo De 10 a 14h. Fundació Mira’m Valencia Curso presencial dirigido a familias y profesionales del ámbito educativo que trabajen con personas con TEA Materiales adaptados a estudiantes con TEA con mayor necesidad de apoyo Toda la información sobre formación en TEA en nuestra plataforma formatea.online

07Ene
2020
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Miram_FormaTEA

FormaTEA, la plataforma de formación de Fundació Mira’m

Tenemos nueva plataforma para la formación en Fundació Mira'm ¡¡¡ FormaTEA !!! FormaTEA es formación especializada en TEA en formato presencial, online y a la carta. Formación actualizada sobre todo lo relacionado con el Trastorno del Espectro del Autismo con profesionales altamente cualificados. En FormaTEA, tenemos publicados los primeros cursos presenciales de este 2020 y [...]
06Abr
2019
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La Importancia de la Terapia Ocupacional en Personas con TEA

La Importancia de la Terapia Ocupacional en Personas con TEA

Curso sobre la importancia de la terapia ocupacional en personas con TEA OBJETIVO GENERAL Dar a conocer las áreas de intervención del terapeuta ocupacional en la población con autismo basándose en el enfoque de la integración sensorial. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer las funciones y competencias del T.O. Entender la pirámide del desarrollo humano Saber qué son […]

09Feb
2019
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Técnicas de Manejo de Conducta – Taller I y Taller II

Técnicas de Manejo de Conducta – Taller I y Taller II

Taller I: Curso de Técnicas de Manejo de Conducta OBJETIVO GENERAL Cuando hablamos de problemas de conducta nos estamos refiriendo a todo un abanico de comportamientos problemáticos que pueden variar en forma e intensidad, como es el caso de las auto-agresiones, las agresiones, la destrucción de objetos, las autoestimulaciones, etc. Estas conductas a menudo interfieren en […]

26Ene
2019
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Taller II: Detección Temprana y Diagnóstico Diferencial en TEA

Taller II: Detección Temprana y Diagnóstico Diferencial en TEA

Taller II: Curso de detección temprana y diagnóstico diferencial en TEA OBJETIVO GENERAL Conocer y detectar señales de alerta del TEA e introducir el proceso de diagnóstico diferencial. OBJETIVOS ESPECÍFICOS     Conocer y detectar señales de alerta en TEA.     Conocer el proceso de detección temprana en TEA.     Conocer el proceso […]

12Ene
2019
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Detección Temprana y Diagnóstico Diferencial en TEA. Taller I y Taller II

Detección Temprana y Diagnóstico Diferencial en TEA. Taller I y Taller II

Taller I: Curso de detección temprana y diagnóstico diferencial en TEA OBJETIVO GENERAL Conocer y detectar señales de alerta del TEA e introducir el proceso de diagnóstico diferencial. OBJETIVOS ESPECÍFICOS     Conocer y detectar señales de alerta en TEA.     Conocer el proceso de detección temprana en TEA.     Conocer el proceso de […]

19Ene
2018
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Estructuración Ambiental y Estrategias de Comunicación en TEA

Estructuración Ambiental y Estrategias de Comunicación en TEA

Curso de Estructuración Ambiental y Estrategias de Comunicación en TEA OBJETIVO GENERAL Realizar una aproximación teórico-práctica atendiendo a dos cuestiones fundamentales: Características comunicativas y perceptivas de las personas con TEA Estrategias para la implementación de apoyos específicos Conocer en profundidad los procesos cognitivos propios del TEA a la hora de comunicarse es indispensable a la hora […]